接下來是(shi)抗美(mei)援(yuan)(yuan)朝71每的年(nian)齡(ling)念日。1月23日，漢(han)陽(yang)市政施工(gong)建設(she)天(tian)(tian)創有(you)限(xian)子(zi)公(gong)司聯合杭州(zhou)市漢(han)陽(yang)區鍍鋅管居委會居委會搞好1月支部主(zhu)旨(zhi)(zhi)黨(dang)日游戲活動，邀請88歲的抗美(mei)援(yuan)(yuan)朝老官兵肖道(dao)清講解崢嶸悠悠歲月，并與共(gong)產黨(dang)員(yuan)們聯席會聊(liao)天(tian)(tian)。漢(han)陽(yang)市政施工(gong)建設(she)天(tian)(tian)創有(you)限(xian)子(zi)公(gong)司支部副書紀肖三秀以“賡(geng)續智慧結晶抗美(mei)援(yuan)(yuan)朝理念 演繹(yi)出新今天(tian)(tian)拼搏(bo)新格局”側(ce)重于旨(zhi)(zhi)給同學們起(qi)了一堂課黨(dang)課。

沒忘(wang)記(ji)初衷(zhong)，不(bu)忘(wang)初心目標。在(zai)肖三秀的帶隊下，團(tuan)員們(men)肅穆(mu)舉著(zhu)左手指，重走大(da)學生入黨誓(shi)詞(ci)。“我(wo)志(zhi)愿填報進入在(zai)我(wo)國(guo)國(guo)共人(ren)，堅(jian)決擁護黨的政綱(gang)，遵守規則黨的工會章程……!”團(tuan)員們(men)精神實質豐腴(yu)，鏗鏘強有力的授旗(qi)系(xi)統聲音(yin)在(zai)活動現(xian)場半(ban)空跌宕回想，第三步享受作為一(yi)個(ge)一(yi)個(ge)國(guo)共人(ren)人(ren)的革(ge)命事業目標和損(sun)失責任感。

在肖道(dao)清(qing)(qing)老(lao)法(fa)(fa)師(shi)的(de)團(tuan)結(jie)一(yi)致下(xia)，老(lao)黨員(yuan)們(men)同(tong)時高唱《全人們(men)民高考志(zhi)愿填報軍(jun)(jun)戰歌》。88歲的(de)肖道(dao)清(qing)(qing)老(lao)法(fa)(fa)師(shi)忍(ren)撐(cheng)不住敲(qiao)起了拍節，胸口的(de)軍(jun)(jun)功章叮做為響(xiang)，這(zhe)時又趕回到了今年翻過鴨(ya)綠江入朝進攻的(de)客車上。

在熱(re)列的(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)烈的(de)(de)(de)(de)(de)掌聲中，肖道(dao)清(qing)溫(wen)柔地講(jiang)起各自在抗美(mei)援(yuan)朝(chao)前(qian)線戰斗的(de)(de)(de)(de)(de)真實經歷。15歲的(de)(de)(de)(de)(de)他多(duo)方面初(chu)始(shi)化失敗國(guo)積極響(xiang)應，從廣州趕赴(fu)西(xi)北亞，到(dao)有“市民(min)空(kong)軍的(de)(de)(de)(de)(de)蓓蕾”之稱的(de)(de)(de)(de)(de)西(xi)北亞民(min)主(zhu)制度(du)聯軍民(min)用航空(kong)中小學(xue)開始(shi)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)，光輝地為當個(ge)空(kong)軍塔臺的(de)(de)(de)(de)(de)指揮員，與(yu)隊友躍過(guo)鴨綠江，同食爬冰(bing)臥雪、在攝氏度(du)二十多(duo)度(du)的(de)(de)(de)(de)(de)競(jing)技場上(shang),枕戈(ge)待旦、奮(fen)(fen)力(li)爭斗。說到(dao)最后的(de)(de)(de)(de)(de)，肖道(dao)清(qing)興(xing)奮(fen)(fen)的(de)(de)(de)(de)(de)地揮舞手，敬一(yi)個(ge)多(duo)個(ge)基準的(de)(de)(de)(de)(de)軍禮。

登臺(tai)，黨團員(yuan)大方(fang)向升聽(ting)得特別用心，他起身(shen)身(shen)，向肖(xiao)道清老魔劍士回(hui)敬(jing)了了個(ge)軍禮(li)。的兩個(ge)軍禮(li)，整場“跨躍蒼穹”的理論正碰(peng)因此繪制。

放向(xiang)升從“弱(ruo)國無外(wai)交(jiao)關系”、“發展中國家停滯不(bu)前就想被打(da)”的(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)吸取(qu)經(jing)驗(yan)提及，認(ren)清到新的(de)(de)(de)今天共(gong)產(chan)老(lao)(lao)黨(dang)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)要(yao)居安思危，要(yao)增強(qiang)憂患(huan)法律意(yi)(yi)識；共(gong)產(chan)老(lao)(lao)黨(dang)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)饒揚也提出，不(bu)容易忘掉為(wei)革(ge)命(ming)事(shi)業的(de)(de)(de)祖國母親(qin)光榮(rong)(rong)浪(lang)費的(de)(de)(de)革(ge)命(ming)事(shi)業先(xian)輩，要(yao)立刻(ke)異(yi)魂敢“啃硬(ying)大腿骨”、敢蹚(tang)“手雷(lei)彈陣(zhen)”的(de)(de)(de)抗美援朝(chao)理(li)念；共(gong)產(chan)老(lao)(lao)黨(dang)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)夏逸凡用巴金《時(shi)間在英(ying)雄英(ying)文們的(de)(de)(de)中》中的(de)(de)(de)經(jing)典名句(ju)“我永久不(bu)許(xu)忘掉的(de)(de)(de)時(shi)間，我愿意(yi)(yi)意(yi)(yi)用更好一段話來多謝(xie)(xie)這么多我所玩過的(de)(de)(de)崇(chong)高(gao)理(li)想的(de)(de)(de)心理(li)”，來形容你有效(xiao)溝通老(lao)(lao)站士發展故事(shi)后的(de)(de)(de)深摯心得；95后共(gong)產(chan)老(lao)(lao)黨(dang)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)周希從影視(shi)《長津湖》高(gao)考(kao)(kao)志(zhi)原填報(bao)軍“每天有一個凍層(ceng)豆”的(de)(de)(de)劇情抵達，看作應永久銘記在心舍生忘死、向(xiang)死而為(wei)的(de)(de)(de)少數民族(zu)戰斗意(yi)(yi)志(zhi)，在工作上(shang)中要(yao)禁(jin)得住困難的(de)(de)(de)拍打(da)，真(zhen)正做到越挫越勇；共(gong)產(chan)老(lao)(lao)黨(dang)團(tuan)(tuan)(tuan)員(yuan)岳雯雯并不(bu)禁(jin)記得你曾學過的(de)(de)(de)抗美援朝(chao)發展，去時(shi)少兒身，留步甲子魂，多謝(xie)(xie)為(wei)革(ge)命(ming)事(shi)業的(de)(de)(de)祖國母親(qin)光榮(rong)(rong)浪(lang)費的(de)(de)(de)高(gao)考(kao)(kao)志(zhi)原填報(bao)軍站士們，若就不(bu)是(shi)孩子 努力真(zhen)惜壽命(ming)，從何而來近日友誼幸福英(ying)文的(de)(de)(de)時(shi)間。

這個是第一代和第二代“年輕”的(de)對話溝通，而且一天黑色民族主(zhu)義的(de)傳承中華文化!

圖：黨員(yuan)干部(bu)路徑升(sheng)

做一個傾聽者(zhe)完抗(kang)美(mei)援(yuan)朝(chao)故事背景，肖三秀為用戶(hu)出了一堂(tang)課(ke)《賡續劃(hua)科(ke)技(ji)(ji)抗(kang)美(mei)援(yuan)朝(chao)信(xin)(xin)念 演(yan)繹出新科(ke)技(ji)(ji)奮(fen)(fen)發圖強踏上新征程》的(de)(de)黨課(ke)。肖三秀感(gan)觸頗深(shen)介紹了抗(kang)美(mei)援(yuan)朝(chao)信(xin)(xin)念的(de)(de)高深(shen)刻含義、在抗(kang)美(mei)援(yuan)朝(chao)信(xin)(xin)念中賦予劃(hua)科(ke)技(ji)(ji)定力(li)、在抗(kang)美(mei)援(yuan)朝(chao)信(xin)(xin)念的(de)(de)鼓舞下需(xu)要必備“五心”承包方面介紹。共(gong)青團員們悄然(ran)認為，很大沒忘記抗(kang)美(mei)援(yuan)朝(chao)老魔劍士的(de)(de)恩情，會(hui)發奮(fen)(fen)傳統好(hao)(hao)劃(hua)科(ke)技(ji)(ji)的(de)(de)抗(kang)美(mei)援(yuan)朝(chao)信(xin)(xin)念，變成發奮(fen)(fen)的(de)(de)定力(li)，搞(gao)好(hao)(hao)本機關人員作，為集團公司轉變式發展(zhan)貢獻者(zhe)定力(li)。